人教版（新教材）九年级英语上册Unit 4 Section B（1a-3c ）导学案.pdfVIP

Unit4OurSectionB(la-3c)导学案

学习目标

1.能识另U并朗读与记忆主题相关词汇：memory,effective,anxiety,method,summary,review,reduce,organize,

follow等；能理解介绍记忆技巧的核心句型；读懂by-doing作方式状语、makeit+adj.+fortodo不定式

结构，理解what引导的宾语从句。（学习理解）

2.能在阅读活动中捕捉记忆技巧的关键信息，完成语篇填空、表格任务；能模仿文本，运用目标句型介绍记

忆方法，熟练运用bydoing表达为方式。（应用实践）

3.能根据提示完成简短口头汇报，分享适合自己的记忆策略，包含至少4个要素（Methods,easons,Effects,

Feelings）；能结合自身学习实例交流记忆方法带来的启发，提升语言综合运用能力。（迁移创新）

重点难点

重点：1.掌握本单元核心句型，熟练掌握by-doing方式状语、makeit+adj.+for-•-todo（it作形式宾语）

句型。

2.掌握重点词汇词形拓展；掌握