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山水小品文教学设计与审美赏析.pdfVIP

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  • 2026-09-03 发布于北京
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山水小品文教学设计与审美赏析.pdf

    《短文两篇》之《答

    年级八年级课题课型新授

    书》

    知识1、积累文言，理解课文内容。

    能力2、熟读成诵。

    教

    过程

    学方法在反复诵读中品味优美的语言，体会文中蕴含的思想感情。

    目

    激发学生感受大自然，热爱大自然的美好。

    态度

    标

    教学重点在反复诵读中品味语言，体会作者。

    教学难点品味优美的语言。

    教学用具多

    教学过计

    教学内问题情境学生活动设计意图

    一、导入新课：

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