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初中数学听课评课

学性错误知识性纰漏和常识性差错教学素养是否能精确把握学生算术学习心理有效激发学生的算术学习兴趣能否按照学生的思维成长水平进行多种情势的教学方式贯彻启发式教学思想对学生算术学习勾当指导的度是否能恰当把握是否具备良好的教学组织和随机应变的能力教

记录表

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初中数学听课评课记录表

中学算术课评课中学算术课评课要

点及建议不雅课、评课是教师晋升专业

和思维品质等方面得到一定的体现并在学习的精确性速度和质量三方面完成教学目标所设定的要求六评专业素养存眷的要点算术素养是否能精确把握算术的概念原理正确理解算术内容所反映的算术思想方法和算术的本质是否能把握算术知识内在的联系教学过程当中是否有科

化水平的重要途径之一，也是校本研修

的首要情势之一。特提出以下几方面评

课的要点与建议：

一、评教学