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- 2026-09-03 发布于广东
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1、C
目标管理属于结果导向型的考评方法之一,以实际产出为基础,考评的重点是员工工作
或方案实施的成效和结果
2、C
管理决策学派的代表人物、诺贝尔经济学奖获得者西蒙把管理看作是一种围绕着组织决
策而展开的一系列活动
3、A
1904年清政府正式颁布《奏定学堂章程》,即“癸卯学制”,成为我国第一个比较完整、
正式公布并于全国范围内实施的新型学制
4、C
完善阶段:近代是西方小学教育管理由发展趋向完善的黄金时期。没有成熟阶段
5、D
梅奥于1933年出版了《工业文明的人类问题》一书,提出了著名的“人际关系学说”
6、A
萌芽阶段:我国小学教育管理最早可以追溯至商代,那时候有所谓“小学”的出现
7、B
小学教育政策与法治的功能:规范功能;指引功能;调节功能;管理功能
8、A
根据中央和地方分配教育事权程度的不同,将其区分为中央集权制、地方分权制和中央
地方合作制三种不同类型
9、B
在教育行政的权力分配方面,美国的教育行政管理体制是典型的、彻底的地方分权制
10、A
新建与徘徊阶段(1949-1977年)
11、B
2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》第七条规定:“义务
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