4.1 时间在流逝 课件(内嵌视频)2026-2027学年科学六年级上册教科版.pptxVIP

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4.1 时间在流逝 课件(内嵌视频)2026-2027学年科学六年级上册教科版.pptx

教科版(2022)科学六年级上册;;古人如何计时?最最原始的时候,啥工具都没得,只能全凭感觉嘛!;凭感觉,肯定不准,有些人的感觉偏快,有些估算的时间偏慢。甚至同一个人,在不同的时候对时间的估算感觉也是不同的。;1.古人经常使用“弹指间”“一顿饭的工夫”“日上三竿”等词汇描述时间,在没有计时工具的情况下,哪些自然现象可以帮助人们判断时间?;日晷是利用一天中日影方向有规律的变化来划分并测定时刻的工具,根据两个时刻之间的间隔,可以计算出时长。;2.搜集、阅读资料,交流古人利用太阳进行计时的方法和实例;3.日晷、圭表这些工具都依赖太阳才能运作,晚上、阴雨天就无法使用了。

于是,古人曾用燃香来帮助计时,我们也来观察研究“一炷香”的时间。

1.取一支约20厘米长的细香,分为十等份并做标记。

2.燃香并记录香燃烧到十分之一、十分之二、十分之三

3.处的时刻,推测燃烧完一炷香所需的时间。;75;4.感受一分钟有多长,用词语来描述我们对这一分钟的主观感受。与同学交流,说一说一分钟能做些什么。;一分钟能做多少事?;;;;蜡烛的前段粗细不均匀,会导致燃烧速度不一致。

为了使蜡烛燃烧得更稳定,可以把刻度标记做到蜡烛粗细均匀的部分,等蜡烛燃烧到刻度的时候再开始计时,避开前段粗细不均匀的影响。蜡烛燃烧的时候,尽量避免周围产生风。;;1.远古依靠太阳计时,昼夜更替为“一天”。

2.古代计时工具:日晷、圭表、

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