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- 2026-09-03 发布于广西
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一、单元主题分析
本单元以“ScienceandScientists”为核心主题,旨在引导学生探索科学的本质、科学家的精神以及科学发展对社会的深远影响。通过本单元的学习,学生不仅能接触到丰富的科学词汇和表达方式,更能深入思考科学研究的方法、科学家所应具备的品质,以及科技进步与伦理道德之间的关系。这对于培养学生的科学素养、批判性思维能力和跨文化意识具有重要意义。单元内容涵盖了科学发现的过程、著名科学家的事迹、科学争议以及科技前沿等多个维度,为学生提供了广阔的思辨空间。
二、单元教学目标
(一)语言能力目标
1.词汇:学生能够熟练掌握并运用与科学研究、科学家、科学方法相关的核心词汇(如hypothesis,experiment,observation,theory,breakthrough,dedicate,curious等),理解并运用相关的短语和固定搭配。
2.阅读:学生能够读懂关于科学发现、科学家生平及科学议题的语篇,理解文章主旨、细节、作者观点及论证过程;能够识别不同文体特征(如记叙文、说明文、议论文),并运用略读、查读等阅读策略高效获取信息。
3.写作:学生能够根据提示或自己的观点,撰写关于科学现象、科学家事迹或科学话题的短文,做到观点明确、论据充分、结构清晰、语言规范。
4.听说:学生能够参与关于科学话题的讨论,清晰表达自己的看法,听取
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