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- 2026-09-03 发布于广东
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五100以内数加与减(一)
第1课时小兔请客
结合解决实际问题的过程,进一步体会加、减法的意义。
探索并掌握整十数加、减整十数的计算方法,并能正确计算。(重点)
认识加、减法算式中各部分的名称。(难点)
学习目标
情境导入
20
30
+
(1)摆一摆,数一数
50
探索新知
30
30
40
50
(2)拨一拨
50
探索新知
2+3=5
2个十+3个十=5个十
20+30=50
50
探索新知
探索新知
50
-
40
(1)摆一摆,数一数
10
探索新知
10
40
50
(2)拨一拨
探索新知
5个十-4个十=1个十
10
5-4=1
50-40=10
探索新知
50
-
40
10
探索新知
20
30
50
50
40
10
…
…
…
…
…
…
加数
加数
和
被减数
减数
差
1.(教材P63练一练第1题)
当堂检测
每捆10根。
40
+
20
60
60
-
20
40
2.看一看,填一填。(教材P63练一练第2题)
当堂检测
30
50
80
90
30
60
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
通过本节课的学习,我们学会了计算整十数的加、减法的计算方法。
课堂小结
整十数加、减整十数:十位相加减,个位上写0。
1.完成课后习题;
2.完成练习册本课时的习题。
课
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