苏科版七年级数学绝对值与相反数.pdfVIP

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  • 2026-09-03 发布于北京
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学习目标:1、理解有理数的绝对值和相反数的意义。

2、会求已知数的相反数和绝对值。

3、会用绝对值比较两个负数的大小。

4、经历将实际问题数学化的过程,感受数学与生活的联系。

学习重点:1.会用绝对值比较两个负数的大小。

2.会求已知数的相反数和绝对值。

学习难点:理解有理数的绝对值和相反数的意义。

学习过程:

一、创设情境

根据绝对值与相反数的意义填空:

7

1、2.3=______,=______,6=______;

4

7

−=

2、5______,−10.5=______,−=______;

4

7

-5的相反数是______,-10.5的相反数是______,−的相反数是______;

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