新教材高三人教版语文一轮复习课件第三部分专题十二第七节语言表达简明得体.pptVIP

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  • 2026-09-03 发布于重庆
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新教材高三人教版语文一轮复习课件第三部分专题十二第七节语言表达简明得体.ppt

专题十二语言表达交流第七节语言表达简明、得体语文2022

内容索引突破点一突破点二

语言表达简明,课程标准要求能够删掉多余的语句,消除歧义”。语言表达得体,课程标准要求能够恰当地使用语言,体现语境和语体的要求”。

突破点一

语言表达的简明语言表达的简明”包括简练”和明晰”两方面的要求,指语言表达简约而无冗余,明晰而无歧义。

强化?关键能力能力突破简明四法1.围绕中心,突出重点。要做到语言简明,就要使每一句话都围绕既定中心,突出重点,不要节外生枝,游离中心和话题的内容要删去。2.善于概括,巧用指代。只有把必要的叙述和概括结合起来,表达才能简明。运用必要的复指成分,也是表达中必不可少的,有时不用复指成分,就会啰唆。

3.避免含糊,消除歧义。在语言运用中,一些句子往往由于运用兼词、多义词或因语序不当、标点不当产生了歧义,从而影响了语意表达。为达到语意明确清晰的目的,就要注意遣词造句,消除歧义,避免语意含糊。4.防止重复,删除多余。辨析语段中的词语是否存在词义包容、交叉或重复的情况,若有,就要考虑删除,还要尽量删除语段中可有可无的文字,以确保表达的简明。

典题例析典题:(2015·山东卷)阅读下面一段文字,完成后面的题目。

(1)为了表达简明,画线的词语有两处应该删除,序号分别是_______和。?(2)画线的标点有两处错误,序号分别是和

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