初中九年级英语Smart Learning听说课教学设计——基于人教版Unit 3 Section B 1a-1e.docx

初中九年级英语SmartLearning听说课教学设计——基于人教版Unit3SectionB1a1e

一、教学设计的总体构想

本教学设计面向初中九年级学生，内容为人教版英语上册第三单元SmartLearning中SectionB的1a至1e板块。该板块以听力理解为主线，围绕如何成为一名聪明的学习者这一主题，呈现了学习策略、学习习惯、学习困难及其解决途径等核心语言材料。九年级学生已完成两年多的初中英语学习，具备一定的语言积累和学习体验，对学习策略这一话题有真实的认知基础和表达诉求。本课的教学价值在于：引导学生回顾并反思自身学习经历，提炼有效的学习方法，同时掌握描述学习策略的核心句