人教版物理八年级下册10.1《浮力》作业设计.docxVIP

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第十章第1节浮力作业设计

学科：物理年级：八年级

课例名称

第1节浮力

课标要求

1.通过实验，认识浮力。探究并了解浮力大小与哪些因素有关。知道阿基米德原理，能运用物体的浮沉条件说明生产生活中的有关现象。

2.通过实验过程去观察现象，发现规律，激发兴趣；渗透科学的研究方法，培养学生的科学思维。

3.注重科学探究的问题向导，联系生产生活实际，合理设计探究活动，培养学生的科学态度和社会责任感。

教材分析

本节是在前三章《力》《运动和力》《压强》等知识的基础上展开的，是力学基础知识的进一步延伸，学习时需用到力的示意图、力的测量、二力平衡、力和运动的关系、密度、压强等重要知识。本节设有一个重要实验，探究浮力的大小跟哪些因素有关，这个实验侧重猜想和设计实验，与前三章实验探究所侧重的能力形成互补，对促进学生科学探究能力的全面发展具有重要意义。

学情分析

从学生知识层面，学生已经具有平衡力、合力、液体压强压力、质量和密度、重力等知识的储备；从学生技能方面，学生能正确的使用弹簧测力计，能正确的受力分析，这都对浮力的学习有一定的帮助作用。

教学目标

1.认识浮力，知道浮力的定义和方向及浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量浮力（“称重法”）。了解

浮力的大小跟哪些因素有关。

2.经历“探