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部编版四年级上册语文教学计划

一、指导思想

本册语文教学，将继续坚定不移地以《义务教育语文课程标准》为指导，立足语文课程工具性与人文性的统一。我们将始终把立德树人放在首位，致力于培养学生的核心素养，特别是语言文字运用能力。通过精心组织教学内容与活动，引导学生热爱祖国语言文字，丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯。同时，渗透社会主义核心价值观教育，培养学生的爱国主义情感、集体主义精神和积极的人生态度，引导学生在语文学习的过程中学会做人、学会做事、学会合作、学会学习，为他们终身学习和发展奠定坚实的语文基础。

二、教材分析

本册教材在整体编排上，延续了部编版教材一贯的优良传统，选文经典，内涵丰富，体裁多样，富有文化底蕴和时代气息。教材以单元主题为统领，将识字写字、阅读、习作、口语交际、语文园地等板块有机整合，形成了一个循序渐进、螺旋上升的知识与能力体系。

教材注重培养学生的语文核心素养，尤其关注阅读能力的提升和习作能力的初步构建。阅读教学中，强调朗读感悟、方法习得与思维训练相结合；习作教学则鼓励学生写真话、诉真情，注重培养观察能力和表达欲望。语文园地的设置，更是为学生提供了拓展延伸、巩固内化所学知识的平台，如“交流平台”梳理方法，“词句段运用”夯实基础，“日积月累”丰富积累，“快乐读书吧”激发阅读兴趣。此外，教材对传统文化的渗透、革命文化的传承