部编版一年级语文下册第4课《四个太阳》同步练习题.docxVIP

《四个太阳》同步练习题

小朋友们，我们学习了《四个太阳》这篇充满想象力的课文，认识了作者画的四个不同颜色的太阳，它们分别带给了我们不同的感受和希望。现在，让我们通过一些有趣的练习来巩固一下所学的知识吧！

一、我会认，我会连

（说明：此处应有课文生字，如“太、阳、片、金、秋、因、为、脸、阳、光、像、着、送、给”等，每个生字后面跟着若干个拼音选项，让学生连线。因文本限制，此处仅作示例说明，实际出题时需配上具体生字和拼音。）

示例：

太-tài

阳-yáng

二、我会读，我会写

1.看拼音，写汉字。

tàiyáng()guāngmíng()tiányě()

lǜcǎo()hónghuā()fēngshù()

2.给下面的字宝宝组词，每个字组两个词。

太：()()

阳：()()

片：()()

金：()()

秋：()()

3.写出下列字的笔顺，并数出它们的笔画数。

例：“天”：一一ノ?(共4画)

“太”：________________(共__画)

“阳”：________________(共__画)

“因”：________________(共__画)

“为”：________________(共__画)

三、我会选，我会填

（选择合适的词语填到括号里，填序号即可）

①