刘三姐语文S版.pptxVIP

CHINESELANGUAGE·GRADE5歌语文S版·五年级下册《刘三姐》语文S版五年级下册·课堂教学课件语语文课堂FOLKSONGCULTURE

刘刘三姐·语文课堂CONTENTS课程目录CourseOutline01导入激趣通过经典山歌音频与图片激发学习兴趣，初步感知刘三姐的歌仙形象05分段精讲逐段品读山歌含义，体会刘三姐的勇敢与智慧02走近作者与背景了解壮族民间故事来源与歌剧《刘三姐》的文化影响06人物形象与山歌赏析分析人物品质，品味山歌的修辞与民族特色03字词通关掌握6个会认字与重点成语，扫清阅读障碍07主题探究与文化拓展升华正义主题，了解刘三姐歌谣非遗价值04朗读感知理清课文三段式结构，概括三件核心事件歌刘三姐

CHAPTER01导入激趣听山歌·识歌仙歌仙让我们先从一首动听的山歌开始今天的旅程吧！

CLASSICLYRICS04山歌好比春江水经典山歌既是课文内容的引子，也是刘三姐不畏艰险、乐观勇敢精神的象征，为全文奠定情感基调。以歌传情·生活习俗唱山歌，这边唱来那边和展现了壮族人民以歌传情、以歌会友的生活习俗，山歌是他们表达心声的重要方式。比喻手法·坚韧品格山歌好比春江水运用比喻手法，把歌声比作奔流不息的江水，既写出歌声的悠扬动听，也暗含刘三姐坚韧不屈的品格。一语双关·敢于斗争不怕滩险湾又多一语双关，表面说江水险滩，实则暗示刘三姐面对土豪劣