西北地区地理特征与济发展.pdfVIP

第三节西北地区和青藏地区（第2）

一：教学目标

1了解西北地区的位置、范围和面积、人口和民族等基本条件；、

2了解西北地区的山脉、盆地、平原、高原、河流沙漠的分布；

3掌握西北地区的重要的铁路分布、并分析其对西北地区的意义；

4、了解西北地区的自然环境的主要；了解西北地区的重要的矿产分布；

5培养学生读图、填图能力，搜集处理资料的能力和分析问题解决问题的能力；

二：教学重点和难点疑点

重点：西北地区的地形气候特征及主要物产、人文地理；

疑点：归纳四个地区的地理差异

一、[导入新课]

唐代诗人写了一首《凉州词》还记得吗？让学生背出来。现在让我们一起走入壮阔的

西北地区。

二、①学生读图完成P13活动中的1、2、3题。

②点拔，指正活动中的题目强调。

③结合挂图，指出西北地区的位置和范围而后简介其面积人口民族；

④学生活动3分钟识记“西北地区“图。

学生阅读P14材料，完成材料后的题目；

⑤学生看彩图册，分析西北地区自然景观过渡差异的；

⑥结论：本区气候干旱，年降水量表现出由东向西逐渐减少