原创力文档说一说，这节课你都学到了哪些知识？封面--字小魂萌趣140尔雅趣宋60学习任务选择适合的校园空间作为展区后，在布展环节又该如何创建作品、环境与观者之间的互动关系，使展览主题更为突出，展品布置更美观合理呢？学习导航本课我们将对展区空间、观展路线、展陈方式、作品布置、美化展区等环节进行合理的设计规划，实现作品、环境与观众的良性互动。走进经典在“且听凤鸣——晋侯鸟尊的前世今生”展览中，策展人创设了“凤爸”与“凤小弟”的形象，让其带领观众参观展览，并采用多种形式与观众产生互动，传递展品的信息，方便观众获得“感知与体验”
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