四年级数学下册杯琴实验.pdfVIP

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  • 2026-09-03 发布于北京
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(苏教版)四年级数学下册教案美妙的杯琴2

教学美妙的杯琴第20-21页

内容07/03/08周四

1.通过实践活动,结合升和毫升的知识,先通过敲敲听听,让学生发现

杯中盛放不同量的水可以敲出不同的音;简单介绍几种富有民族特色的乐

器,鼓励学生查阅资料。

教学

2.通过学习与实践,培养学生的耐心与细心,以及学生的审美能力,共享成

目标

功的快乐。

3.从实践活动中,使学生获得成功的体验和乐趣,提高学习兴趣。让学

生感受到数学与音乐的相通之处,体会数学知识的价值。

重点通过实验能够发现一些规律。

难点通过制作“杯琴”及编编唱唱,提高学生的审美能力。

教学

7个大小相同的及玻璃棒(或筷子),各种不同的容器若干。

准备

教学过程

教学教学

过程目标

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