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- 2026-09-03 发布于云南
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营造阳光心育环境,奠基学生健康人生
——我校心理健康教育特色学校创建工作汇报
尊敬的各位领导、专家:
大家好!
在全面推进素质教育的今天,学生心理健康教育已成为学校教育不可或缺的重要组成部分。我校始终秉持“健康第一、育人为本”的办学理念,将心理健康教育置于学校整体工作的突出位置,致力于培养人格健全、心态阳光、具有社会适应能力的时代新人。自启动心理健康教育特色学校创建工作以来,我校在实践中探索,在探索中完善,取得了一定的成效。现将主要工作汇报如下:
一、夯实心育基石,建强专业队伍
我们深知,一支专业、稳定的心理健康教育师资队伍是开展工作的核心保障。为此,我校着力构建了“专职引领、兼职辅助、全员参与”的心理健康教育工作网络。
首先,我们配备了具有专业资质的专职心理教师,负责学校心理健康教育的整体规划、课程实施、个体咨询及教师培训等核心工作。其次,我们选拔了一批责任心强、热爱学生工作的班主任及学科教师,通过系统培训,使其成为兼职心理辅导员,协助开展班级心理辅导活动和初步的心理疏导。更为重要的是,我们强调全体教职工的心理健康意识提升,将心理健康教育理念融入日常教育教学的每一个环节,形成“人人都是心育工作者”的良好氛围。学校定期组织心理健康教育专题培训、案例研讨、外出学习等活动,不断提升教师的专业素养和辅导技能。
二、构建心育课程体系,滋养学生心灵成长
课程是心理健康教育的主阵地。我校
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