【一堂好课】1.2 内环境的稳态-2022-2023学年高二生物同步教学精品课件(人教版2019选择性必修1).pptxVIP

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  • 2026-09-03 发布于江西
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【一堂好课】1.2 内环境的稳态-2022-2023学年高二生物同步教学精品课件(人教版2019选择性必修1).pptx

第2节内环境的稳态第1章人体的内环境和稳态选择性必修一

本节聚焦01什么是内环境稳态?02内环境稳态的重要意义是什么?03稳态调节的机制是什么?

教学目标01说明内环境稳态的概念02简述稳态的调节机制03了解稳态的生理意义,关注维持内环境稳态与健康的关系从不同层面上理解稳态的内涵和延伸04尝试解释生物体维持PH稳定的机制

什么是内环境稳态?任务一稳态的调节机制有哪些?任务二举例说明稳态失调与健康的关系?总结稳态失衡的原因?任务三分析组织水肿原因任务四探究一

一、稳态内环境与外界环境的物质交换过程,需要体内各个器官、系统的参与。细胞与内环境间相互作用相互影响,细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的形成和维持。内环境的成分和理化性质(温度、渗透压、PH等)都维持在一个相对稳定的状态,称为稳态。而稳定的维持最终是通过机体的调节来实现的。神经—体液—免疫调节稳态调节的机制

二、内环境稳态的失调思考:人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的。1、人的体温升高时为什么会患病?2、从内环境稳态的角度分析补钙对人体的利弊?3、体内的尿素和无机盐过多时将会导致什么样的后果?酶的活性降低,代谢紊乱。血钙过低影响骨发育,抽搐;血钙过高则引起肌无力等症状;儿童缺钙佝偻病中年缺钙骨质软化病老年缺钙骨质疏松症引起尿毒症等疾病。4、转氨酶含量衡量肝功能

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