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北师大版三年级数学上册

一、数与代数：探索数字的奥秘

数与代数是数学的基石，本学期我们将在“万”这个新的计数单位上展开探索，并进一步巩固和提升加减乘除的运算能力。

1.万以内数的认识

*数位与计数单位：我们已经认识了个、十、百、千，本学期要认识新的计数单位“万”。要理解“万”与“千”之间的十进关系，即10个一千是一万。在计数器上拨数、写数、读数时，要清晰各个数位的意义，特别是中间或末尾有0的数的读写方法，这是一个易错点。比如，一个数的千位是1，百位是0，十位是3，个位是5，这个数写作1035，读作一千零三十五。

*数的大小比较：比较万以内数的大小时，先看位数，位数多的数就大；位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。

*估计与感受：对于“万”这样的大数，要建立初步的数感。可以通过生活中的实例来感受，比如一本厚厚的字典大约有多少页，一个大型体育馆大约能容纳多少人，这些都能帮助我们对“万”有更具体的认识。

2.万以内数的加减法

*口算与笔算：两位数加减两位数的口算要熟练，这是进行更复杂计算的基础。笔算加减法是本学期的重点，核心是“相同数位对齐，从个位算起”。

*加法：哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。不要忘记加上进位的“1”。

*减法：哪一位上的数不够减，要从前一位退一当十，与本位上的