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  • 2026-09-04 发布于四川
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2025年校本课程教研员公开招聘笔试题及答案.docx

2025年校本课程教研员公开招聘笔试题及答案

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.我国基础教育课程实行三级课程管理,其中“校本课程”属于哪一级课程管理范畴?

A.国家课程

B.地方课程

C.学校课程

D.学区课程

答案C

2.校本课程开发强调以学校为基地,其首要依据是

A.教师个人兴趣

B.学校办学理念与学生发展需求

C.上级行政指令

D.市场培训热点

答案B

3.《义务教育课程方案(2022年版)》规定,劳动、综合实践活动、班团队活动、地方课程与校本课程课时占比为

A.3%—5%

B.6%—8%

C.10%—12%

D.14%—18%

答案D

解析2022年版义务教育课程方案规定,劳动、综合实践活动、班团队活动、地方课程与校本课程课时合计占总课时的14%—18%。

4.下列哪一项不属于校本课程开发的基本特征?

A.校本性

B.选择性

C.强制性

D.生成性

答案C

5.教研员在指导学校开展校本课程审议时,应重点关注的核心要素是

A.课程名称是否新颖

B.课程目标、内容、实施与评价的一致性

C.教材装帧是否精美

D.是否使用统一购买的外部课程包

答案B

6.校本课程纲要通常不包括下列哪一项内容?

A.课程目标

B.课程内容与活动安排

C.课程评价方式

D.学校财务预算明细

答案D

7.在

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