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第五单元 第4课时 圆的面积（教学设计）数学苏教版六年级上册 2026秋新.pdf

第五单元 第4课时 圆的面积（教学设计）数学苏教版六年级上册 2026秋新.pdf

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    第五单元第课时圆的面积教学设计

    教学目标：

    1.知识技能：理解圆的面积的含义；通过数方格、剪拼转化的探究活动，完整推导圆的

    面积计算公式=r²，掌握已知半径、直径求圆面积的计算方法。

    2.素养能力：经历“猜想—数格验证—剪拼转—归纳公式—应用练习”完整探究流

    程，体会化曲为直、化圆为方的转化思想与极限思想；提升动手操作、观察对比、逻辑推理

    能力，发展空间观念。

    重点难点：

    1.教学重点：圆的面积公式推

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