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高热惊厥教学课件从识别到处置的临床思维训练授课对象：医学生

课程导览01疾病认知基础概念与流行病学特征02识别判断临床表现与诊断鉴别03急救处置急性发作期规范处理04预防宣教复发预防与家长教育

疾病认知认识疾病是正确处置的第一步从定义、分类到流行病学，建立完整认知框架01

定义与临床分类特征单纯型复杂型发作形式全面性发作局灶性或全面性持续时间小于15分钟大于15分钟24小时内次数仅1次反复发作神经系统异常无可有预后良好需进一步评估01核心定义发热诱发的婴幼儿期常见惊厥高热惊厥是婴幼儿时期最常见的惊厥性疾病明确发热作为唯一诱因发病年龄聚焦6个月至5岁排除颅内感染及明确致痫病因既往无无热惊厥史“分