幼儿园节日教案《秋季美术:秋叶拓印拼贴画》
一、活动设计背景
秋季是幼儿园自然探究的黄金教育时段,《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)艺术领域明确提出:3-4岁幼儿喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物,经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中;4-5岁幼儿能感知和发现动植物的季节变化,经常用绘画、手工制作等多种方式表现自己的所见所想;5-6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象,能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活。
本次活动以秋季最具代表性的自然物“秋叶”为核心载体,结合拓印、拼贴两种低门槛、高创造性的美术技法,既符合幼儿具象思维发展特点,又能打通科学
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