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- 2026-09-04 发布于福建
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2026秋鲁教版(五四制)六年级上册地理教学计划
一、指导思想
以义务教育地理课程标准为依据,落实学校办学理念,聚焦学生地理核心素养培养,坚持“以生为本”的教学理念,尊重学生认知发展规律,引导学生从地理视角认识和欣赏世界,提升学生的区域认知、综合思维、地理实践力和人地协调观,促进学生全面发展。
二、学情分析
1.学生基本情况
本学期授课对象为六年级新生,学生刚从小学升入初中,大部分学生在小学阶段未系统接触地理学科,对地理知识的认知多来源于生活常识和科普内容,基础较为薄弱。班级学生整体对新鲜学科好奇心较强,参与课堂互动的积极性较高。
2.认知特点
六年级学生仍以形象思维为主,
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