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校园创客空间建设三年行动计划（2026—2028年）

为深入贯彻《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》《教育部关于深化高校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神，落实学校“十四五”事业发展规划中“强化创新创业育人体系建设”的核心任务，充分发挥创客空间在创新人才培养、产学研用协同、科技成果转化中的载体作用，结合学校办学定位与区域产业发展需求，特制定本行动计划。

一、总体要求

（一）指导思想

以立德树人为根本任务，以“服务育人、交叉融合、开放共享、产出导向”为核心理念，聚焦区域先进制造、数字经济、文化创意三大主导产业人才需求，构建“课程-实训-竞赛-孵化-转化”全链条创新创业生态，将创客空间打造成为集创新实践教育、创客项目孵化、校企协同创新、区域创新服务于一体的综合性平台，全面提升学生创新精神、创业意识和实践能力，为学校高水平职业院校建设和区域创新驱动发展提供支撑。

（二）基本原则

1.育人为本，分类引导：优先保障创新创业教育教学需求，针对不同年级、不同专业学生的认知特点，分层设计创新实践内容，既面向全体学生普及创新思维，又为有潜力的创客团队提供精准孵化支持。

2.产教融合，供需对接：紧密对接区域产业集群发展需求，引入行业龙头企业资源共建特色创客工坊，将企业真实项目、技术标准、岗位需求融入创客实践环节，实现人才培养与产业需求同频共振。

3.开放共享，高效利用