- 0
- 0
- 约5.57千字
- 约 15页
- 2026-09-04 发布于四川
- 举报
校企合作成效评价评分细则
本评分细则适用于各级教育主管部门、行业组织、办学单位对应用型本科院校、职业院校(含技工院校)校企合作项目的成效评价,评价以“突出育人核心、强化实绩导向、鼓励深度融合”为基本原则,总分设置基准分100分,另设加减分项(最高浮动±10分),具体评分细则如下:
一、合作基础保障(基准分20分)
本维度考察校企合作的机制、队伍、资源保障能力,共设置3项二级指标,具体评分标准如下:
(一)合作机制建设(8分)
1.正式合作协议:签订涵盖合作目标、合作内容、权责划分、资金投入、成果归属、退出机制等完整核心条款的校级全面战略合作框架协议,同时针对具体合作专业/项目签订细化落地的专项合作协议,协议有效期3年及以上,得3分;仅签订专项合作协议,核心条款基本完善,协议有效期1年(含)以上、3年以下,得1-2分;未签订正式书面合作协议,或核心条款缺失,有效期不足1年,得0分。
2.常态化沟通协调机制:成立由校企双方分管领导牵头的专项合作领导小组,明确牵头责任部门,配备固定的专兼职对接工作人员,每学期至少召开1次覆盖合作全议题的联席会议,形成完整会议纪要并推动决议落地,得3分;仅配备固定对接人员,每年至少召开1次联席会议,得1-2分;未设立专门工作机构、未配备固定对接人员,得0分。
3.专项资源投入保障:学校年度投入该合作项目的专项资金不低于合作专业(集群)年度办学经费的1
原创力文档

文档评论(0)