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- 2026-09-04 发布于广东
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非遗数字化转型:传统技艺与现代设计科技融合创新教学大纲
一、课程基本信息
1.课程名称
非遗数字化转型:传统技艺与现代设计科技融合创新
2.课程代码
XDJG-XXX
3.学分/学时
课程总学时:72
4.授课对象
艺术设计、数字媒体、文化遗产保护、文化产业管理、信息工程等专业本科生/研究生
传统文化从业者、非遗传承人、数字创意产业跨界人才培养
二、课程定位与目标
1.课程宗旨
探索非物质文化遗产(非遗)在数字化时代的新价值与活化路径,引导学生实现传统手工技艺与现代科技的融合创新。
2.教学目标
知识目标:
掌握非遗数字化的核心概念、政策工具与发展模式
能力目标:
能运用数字化工具(三维建模、AR/VR、数字孪生等)进行非遗技艺建模与传播实践
掌握交互设计、可视化叙事等技术在非遗保护中的应用场景
素养目标:
培育“传统基因科技心”素养,打通非遗文化、科技美学与产业运营的知识链条
三、课程模块设计(总框架)
模块一:非遗宏观视野
模块二:传统技艺深度解读
案例:景德镇青花瓷成型技艺、黎族织锦经络系统、苏绣针法图谱
技术基础:非遗技能可视化分解(动作捕捉+结构图谱)
模块三:设计科技融合路径
单元
技术类型
融合方向
第四单元
数字孪生建模
非遗工艺动态过程还原
第五单元
虚拟现实交互
非遗沉浸式体验空间开发
第六单元
区块链溯源系统
非遗产品数字确权管理
第七单元
原创力文档

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