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试看4上科学（新教材）教科版1上科学全册核心素养教案.pdf

试看4上科学（新教材）教科版1上科学全册核心素养教案.pdf

    课题感受空气

    授课者：课型：新授课时：第1课时

    一、教材内容分析：

    本课围绕“看不见的空气是否真实存在”这一核心问题展开，先从开窗后窗帘飘动、吹气球、

    扇扇子等生活经验出发，再通过塑料袋捕捉空气、空瓶和粉笔浸水冒气泡、气球放飞及空气与水对

    比等活动，引导学生由感受空气走向用证据认识空气。关键知识是空气是一种实际存在的物质，具

    有无色、无味、透明、会流动、很轻、容易压缩等

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