中班语言互动活动设计计划他.docxVIP

一、设计意图

在幼儿的世界里，生动有趣的故事和贴近生活的情境最能激发他们的学习兴趣。本次语言互动活动以“水果宝宝的派对”为主题，巧妙地将孩子们熟悉且喜爱的水果元素融入其中。通过创设富有童趣的故事情境，引导幼儿在听、说、想、做的过程中，自然地接触并运用语言，提升语言表达能力与交往能力。活动力求打破传统语言教学的单一模式，强调互动性和参与性，让幼儿在轻松愉悦的氛围中体验语言交流的乐趣，同时培养他们乐于分享、积极参与集体活动的情感。

二、活动目标

（一）认知目标

1.认识几种常见水果的名称及其典型特征，如颜色、形状等。

2.理解故事《水果宝宝的派对》的主要情节，能够简单复述故事中的关键对话。

（二）技能目标

1.能在集体面前大胆、清楚地表达自己喜欢的水果及其原因，尝试使用“我喜欢XX，因为它XX”的句式。

2.积极参与情境对话和角色扮演，学习运用“你好”“谢谢”“请”等礼貌用语。

（三）情感目标

1.体验与同伴一起参与“派对”的快乐，感受分享与交往的乐趣。

2.乐于倾听他人讲话，并能对他人的发言做出简单回应。

三、活动准备

（一）物质准备

1.绘本或图片故事：《水果宝宝的派对》（可自制，包含苹果、香蕉、葡萄、草莓等几种常见水果形象，以及一个简单的故事情节，如水果们准备开派对，讨论带什么食物，遇到困难互相帮助等）。

2.实物或模型：苹果、香蕉、葡萄、草莓等