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高二生物期末冲刺：基因编辑技术伦理边界

考试时间：120分钟?总分：100分?年级/班级：高二年级（理科）

高二生物期末冲刺：基因编辑技术伦理边界

一、单选题

1.基因编辑技术CRISPR-Cas9的核心原理是利用一对特定的RNA分子识别目标DNA序列，并切割其中的碱基对。下列关于该技术的描述，哪一项是正确的？

A.CRISPR-Cas9系统最初发现于细菌的适应性免疫反应中

B.该技术能够完全避免基因突变的产生

C.CRISPR-Cas9系统只能识别并切割基因编码区

D.基于CRISPR-Cas9的基因编辑属于不可遗传的变异

2.在进行人类胚胎基因编辑时，国际生物伦理委员会提出的核心原则不包括：

A.安全性原则

B.可及性原则

C.不伤害原则

D.不做原则

3.基因编辑技术应用于农作物改良时，可能带来的生态风险是：

A.提高农作物的营养价值

B.增强作物对特定病害的抵抗力

C.导致基因污染

D.减少农药使用量

4.以下哪项不属于基因编辑技术可能引发的伦理争议？

A.知情同意权

B.基因歧视

C.技术可及性

D.基因增强

5.基因编辑技术中的“脱靶效应”指的是：

A.基因编辑工具在非目标位点进行切割

B.基因编辑导致预期外的基因表达变化

C.基因编辑效率低于预期

D.基因编辑引发免疫系统反应

6.在动物模型研究中，基因