第二单元第1课时量角教学设计
教学目标
1.知识技能:认识量角器,能准确指认中心点、内外圈刻度、0°刻度线;理解角的计量单位
“度(°)”,掌握1°角定义;熟练运用“两合一看”标准量角方法,正确区分内外圈刻度读数;
明确角的大小只与两边张口大小有关,和边的长短无关。
2.素养能力:通过观察、动手测量、小组辨析活动发展几何直观与实操能力;规范口述量角
步骤,建立量感,提升归纳总结、纠错与解决生活角度问题的能力。
重点难点
1.教学重点:完整认识量角器构造,掌握“两合一看”标准量角操作步骤,精准读出各类角的
度数
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