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2026年秋沪教版小学二年级语文上册第6单元第18课《为人民服务》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.本课是2026年秋季学期沪教版小学语文二年级上册第六单元的第一篇精读课文，单元人文主题为“身边的闪光榜样”，单元核心语文要素为“借助拼音读通浅近短文，梳理文中人物的具体行为，联结生活真实表达自身感受”。

2.单元内容编排严格对标2026版义务教育语文课程标准低段要求，聚焦革命文化、中华优秀传统文化与儿童生活的联结，避免空洞说教，以具象化的人物故事承载价值引领，引导学生在识字学文的过程中感知平凡人身上的美好品质，落实“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”的核心素养培养目标。

（二）文本特点

1.本文是针对二年级学生认知水平改编的浅白叙事文本，以300余字的带拼音短文、3幅彩色实景插画呈现张思德同志的生平小故事，删去了原著中议论文体的抽象论述，选取“长征路上帮战友补草鞋、在陕北帮老乡挑水扫院、炭窑塌方时推开战友牺牲”三个具体片段，将“为人民服务”的核心内涵转化为儿童能感知的“心里装着别人、主动帮人做事”的具体行为。

2.文本生字难度适配二年级上学期识字量要求，全文共设8个会认字、6个会写字，句式短、节奏明快，适合低段学生朗读积累；课后练习设计贴合儿童生活，设置“说说你身边为大家服务的人”“写写自己帮别人做的一件小事”等实践类题目，体现“语文学习联结生活”的课改