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三角形性质与全等条件探究.pdfVIP

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  • 2026-09-04 发布于北京
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三角形性质与全等条件探究.pdf

    第四章三角形

    院子的栅栏门，为什么钉上一根木条就结实、稳定了呢？

    在没有任何测量工具的条件下，一个测得了隔河相望的敌军碉堡与我

    军阵地的距离，你想知道这个是怎样测量的吗？

    本章学习三角形的基本性质，探索三角形全等的条件，并利用这些

    结果解决一些实际问题．

    学习目标

    认识三角形

    探索三角形全等的条件，并体会分类思想

    利用尺规作全等三角形

    运用三角形全等解决一些实际问题，感受数学与生活实际的密切联系

    进一步积累活动经验，发展推理能力

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