幼儿园大班教案《四季景色水彩组画》.docx

幼儿园大班教案《四季景色水彩组画》

一、设计依据

1.政策与课标依据

本教案依据《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域明确要求设计：大班幼儿应能运用绘画、手工制作等多种方式表现自己观察到或想象的事物，能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。同时呼应《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出的“提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐”核心要求，将自然认知与艺术表达深度融合，符合大班幼儿的发展定位。

2.幼儿发展依据

大班幼儿平均年龄处于5-6岁区间，手部小肌肉群控