高校伦理学教学探析第二章精华.pptVIP

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  • 2026-09-04 发布于北京
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第二章

中西伦理思想的演变和马克思主义伦理学的产生及意义;;第二章第一节;;一、春秋战国时期的伦理思想;一、春秋战国时期的伦理思想;(二)道家伦理思想:以老子、庄子为代表

;(三)墨家伦理思想:以墨子为代表;(四)法家思想;二、秦汉至清代时期的伦理思想;董仲舒:;王充:;(二)魏晋南北朝时期

这是我国历史上一种动乱分裂的时期。在思想文化领域形成以儒家为主,儒、道、佛三者逐渐融合的局面。

;道教:;佛教:;(三)隋唐时期:是我国历史上两个统一的王朝,表面上是儒、道、佛三教并用,实际上最注重儒家,以韩愈为代表。;(四)宋至明中叶:统治者为维护封建的伦理纲常,提出以“天理”为宇宙本体和道德根源,把正统的儒家伦理思想发展到最高阶段。分为程朱理学和陆王心学两大学派,以朱熹和王守仁最为突出。

程朱伦理思想是封建伦理思想的系统化主要体现在:

1.伦理本体化或伦理宇宙化。

2.全方面系统地提出了封建禁欲主义。

3.使儒家道德修养理论达成完备程度。;(五)明末清初:伴随资本主义萌芽的产生,出现了以王夫之、颜元和清代中期的戴震等一批思想家为代表的含有一定启蒙意义的伦理思想。他们提出自然及其规律是能够为人所认识的,反对灭人欲的禁欲主

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