人教版七年级上册数学 第五章 一元一次方程 5.3 实际问题与一元一次方程 第五课时 实际问题与一元一次方程——图表问题.pptxVIP

第五章一元一次方程5.3实际问题与一元一次方程第五课时实际问题与一元一次方程——图表问题

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让学习变的简单PART01温故知新温故知新课堂导学核心素养分层练

某校七(2)班40名同学为“希望工程”捐款，共捐款1000元，捐款情况如下表.表格中捐款20元和30元的人数不小心被墨水污染已看不清楚.若设捐款20元的有x名同学，根据题意，可列方程为()A.20x+30(40-x)=1000 B.20x+30(35-x)=950C.20(40-x)+30x=1000 D.20(35-x)+30x=950捐款金额/元102030人数/人5■■B

让学习变的简单PART02课堂导学温故知新课堂导学核心素养分层练

?知识点：图表问题1.如图，小明将一个正方形纸片剪去一个宽为4cm的长条后，再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条，如果两次剪下的长条面积正好相等，那么每一个长条的面积为()A.16cm2B.20cm2C.80cm2D.160cm2C

2.某人购买了黑、白两种颜色的文化衫共140件，进行手绘设计后出售，每件文化衫的批发价和零售价如下表：若文化衫全部售出共获利1860元，则黑、白两种颜色的文