校长全校综合管理工作职责.docxVIP

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  • 2026-09-04 发布于四川
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校长全校综合管理工作职责

一、战略规划与办学方向管理

1.办学理念贯彻落实

严格遵循党的教育方针,落实立德树人根本任务,每学期组织1次覆盖全体教职工的教育政策专题培训,确保《新时代基础教育强师计划》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等政策要求100%传达到位。牵头制定学校3-5年发展规划,明确“德育为先、五育融合、质量立校、特色兴校”的办学定位,每学年末组织第三方评估机构对规划落地成效进行量化考核,确保年度目标完成率不低于90%,3年整体目标达成度不低于95%。

2.办学特色体系搭建

结合学校办学基础和区域资源禀赋,牵头打造1-2项核心办学特色,例如科技教育、传统文化教育、体育艺术特色等。要求特色项目覆盖学生比例不低于80%,每学年获得市级及以上特色相关奖项不少于15项,特色课程课时占总课时比例不低于10%,形成可复制、可推广的特色办学经验,3年内争创市级特色示范校、5年内争创省级特色示范校。

3.规划动态调整机制

每季度组织召开1次发展规划专题研判会,结合政策变化、区域教育需求、学校办学数据等调整规划落地路径,对于滞后于进度的目标制定针对性补位措施,确保办学方向不偏移、办学目标不打折扣。每学年向全体教职工、家长代表、学生代表通报规划落实情况,征求意见建议不少于20条,合理采纳率不低于70%。

二、党建与思想政治工作管理

1.党组织领导的校长负责制落实

严格

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