人教版四年级上册语文第三单元第9课《爬山虎的脚》第2课时教学课件（新教材）.ppt

触着墙的爬山虎的脚能爬，没触着墙的爬山虎的脚又怎么样呢？读第5自然段，找出描写爬山虎的脚变化的句子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。对比爬山虎的脚与墙的关系。用对比的手法写出爬山虎的脚与墙的关系:脚没触着墙就会枯萎，脚触着墙就能生长。再次说明作者连续观察得非常仔细。爬山虎虽然没有艳丽的身姿，却始终保持着向上的信念，努力、顽强地向上爬。我们更应该如此，无论身处何地，无论何种境遇，我们都要