2026秋小学冀人版科学五年级上册第二单元 简单机械《7 斜坡的科学》教学设计.docxVIP

2026秋小学冀人版科学五年级上册第二单元简单机械《7斜坡的科学》教学设计

一、基本信息

（一）基础属性

1.学科：科学

2.学段：小学高段

3.年级：五年级

4.学期：秋季学期

5.课时：1课时（40分钟）

6.课题：第二单元《简单机械》第7课《斜坡的科学》

7.教材版本：2026年审定冀人版小学科学五年级上册

（二）课标对应

1.对接2022年版《义务教育科学课程标准》技术与工程领域“常见的简单机械”学习主题，符合5-6年级学业要求：能举例说明常见简单机械的工作原理，知道简单机械可以改变力的大小或方向，能设计简单的控制变量实验探究简单机械的作用。

2.核心素养对应

（1）科学观念：建立“斜面是可改变力的大小的简单机械”的概念，理解力与运动的关系。

（2）科学探究：经历完整的控制变量实验过程，提升实验设计、数据处理与归纳论证能力。

（3）科学态度：养成实事求是、尊重实验数据的探究习惯，形成乐于合作、敢于质疑的学习态度。

（4）STSE：体会斜面技术对人类生产生活的优化作用，建立科学与技术、社会、工程的关联认知。

二、教材分析

（一）单元定位

1.本单元属于技术与工程领域内容，共设置5课，前序课程为《杠杆》《轮轴》，后续课程为《滑轮》《自行车》，本课作为单元第三课，承接前两课简单机械的探究逻辑，是第三种常见简单机械的核心探究内容，同时为后续复合机械的学习奠定