- 1
- 0
- 约3.21千字
- 约 10页
- 2026-09-04 发布于云南
- 举报
2025年教育集团数字资源开发计划
前言
教育数字化转型已成为推动教育公平、提升教育质量、促进教育创新的核心驱动力。面对新时代教育发展的新要求与学习者多元化的新需求,本教育集团亟需系统规划并高效推进数字资源建设与应用。2025年,我们将以构建高质量、个性化、智能化的数字教育生态为目标,全面提升集团数字资源的供给能力、应用效能与创新水平,为集团各学段、各学科的教学改革与人才培养提供坚实支撑。本计划旨在明确2025年度数字资源开发的方向、目标、任务与保障,以期凝聚共识,协同推进。
一、指导思想与基本原则
(一)指导思想
以国家教育数字化战略行动为指引,立足教育集团整体发展战略与育人目标,坚持“育人为本、技术赋能、质量为王、开放共享、持续创新”的理念,以课程标准为依据,以学习者为中心,深度融合现代信息技术与教育教学内容,系统开发优质、多样、易用的数字教育资源,构建支撑教与学全流程、个性化发展与协同创新的数字资源体系,助力集团教育教学质量的全面提升和数字化转型的深入推进。
(二)基本原则
1.育人为本,素养导向:始终将促进学习者核心素养的培育与个性化发展作为数字资源开发的出发点和落脚点,资源内容与呈现形式需符合各年龄段学习者的认知规律和学习特点。
2.标准引领,质量优先:严格遵循国家及地方课程标准与数字教育资源技术标准,建立健全资源开发、审核与评价机制,确保资源的科学性、准确性
原创力文档

文档评论(0)