第五单元 第2课时 扇形的认识(教学设计) 数学苏教版六年级上册2026秋新.pdf

第五单元 第2课时 扇形的认识(教学设计) 数学苏教版六年级上册2026秋新.pdf

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第五单元第课时扇形的认识教学设计

教学目标:

1.知识技能:认识弧、圆心角、扇形,掌握扇形定义,理解同圆/等圆中扇形大小由圆心

角决定,圆心角相同时扇形大小由半径决定,能看懂圆组合图案绘制步骤,用圆规、直尺绘

制简单圆形组合图案。

2.素养能力:经历观察、对比、动手画图、小组交流的探究过程,发展抽象概括、空间

想象与动手作图能力,体会图形旋转、轴对称的运动规律。

重点难点:

1.教学重点:认识扇形,掌握扇形完整定义;读懂圆

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