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第一单元 第02课时 用字母表示数量关系（二） （教学设计）数学冀教版六年级上册2026秋新.pdf

第一单元 第02课时 用字母表示数量关系（二） （教学设计）数学冀教版六年级上册2026秋新.pdf

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    第一单元第课时用字母表示数量关系（二）教学设计

    一、教材内容分析

    1.知识内涵

    （1）本课时是学生从算术思维向代数思维过渡的关键节点，是代数初步知识的起始内容，为

    后续方程、函数等知识的学习奠定基础，在数学知识体系中起到承前启后的作用。（2）内

    容通过青蛙儿歌的生活化情境引入，呈现具体的青蛙只数与腿数的乘法算式，逐步过渡到用

    字母表示青蛙只数及对应的腿数，再拓展到饮料价格、蛤蟆儿歌等情境，最后归纳出路程、

    总价等常见数量关系的字母表达式，并通

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