第1课第一课时-导学案-人教版七年级日语.docVIP

日语学科问题式理想课堂导学案

名称：五十音图

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1.了解日语的特点、构成等基本知识。

2.通过本课学习，能够激起学生学习日语的兴趣和信心。

3.学生能够正确读出并写出五十音图。

自主学习

一、观看动漫视频，总结日语的构成。

日语由什么构成？

假名包括几种假名？分别是什么？

二、认识平假名

平假名的来源。

平假名的特点。

三、认识片假名

片假名的来源。

片假名的特点。

学习五十音图

知识拓展

五十音图平假名书写技巧：

1、あ行

あ：第一笔上扬小角度；第二笔的竖要向右有一定角度；第三笔要潇洒，笔锋不要收的太晚，有一定弧度即可。

い：两笔平行，都向右有一定角度；两笔左长右短，但长度只相差一点。

う：第一笔是点，不是竖。

え：第二笔的收尾是横，不需要像中文的“元”一样提上去。

お：竖在整个假名的左半部分，不是中间；第三笔的点要点在右上角，由这个点来控制整个假名的平衡。

2、か行

か：同お一样，点在右上角，控制假名平衡感；第二笔的撇不要太长。

き：第一笔和第二笔的两横长短相同；倒数第一笔和倒数第二笔不要相连；最后一笔的收尾不要超过倒数第二笔的收尾位置。

く：角度是钝角。

け：第一笔向右有弧度；第三笔向左右弧度；第一笔比第三笔短；第三笔不要出头太多。

こ：这是两