2026年教科版七年级音乐教学评一体教学设计：伏尔塔瓦河.docx

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2026年教科版七年级音乐”教-学-评”一体教学设计

大单元整体教学设计：《伏尔塔瓦河》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《伏尔塔瓦河》选自捷克作曲家斯美塔那于1874—1879年间创作的交响诗套曲《我的祖国》第二乐章，是一部以河流为叙事主线、承载民族精神的标题音乐代表作。教材将其编入七年级音乐”交响音乐”主题单元，意在引导学生通过聆听、感受、体验、表现与创造等音乐实践活动，理解交响诗的体裁特征，掌握主题与主题发展手法，感受音乐如何描绘自然风光与表达人文情怀。

从作品本体来看，全曲由引子、源头、河流主题、乡村婚礼、波涛、回忆、圣约翰峡谷、河水奔流至布拉