2019彼得与狼教案.docxVIP

《彼得与狼》教学设计

人音版小学四年级下册

樟村中心小学程慧

一、教学目标

1.审美感知：完整聆听《彼得与狼》，感受交响童话生动的情节与丰富的音色变化；能准确辨听长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号、弦乐四重奏及定音鼓的音色，并对应其代表的角色。

2.艺术表现：熟悉彼得、小鸟等角色的音乐主题，能用“La”模唱主旋律；能根据音乐情绪与力度变化，用肢体动作或简单道具生动表现角色特点。

3.文化理解：了解作曲家普罗科菲耶夫及交响童话的艺术表现形式，感受外国音乐文化的魅力，培养不怕困难、勇敢机智的优秀品质。

4.?创意实践：通过小组合作，结合音乐情节编创情景剧或制作“乐器角色卡片”，培养团队协作能力