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- 约1.52千字
- 约 22页
- 2026-09-04 发布于新疆
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幼儿园课程故事
概述内容
《情有独钟》是幼儿园大班立足幼儿兴趣自主生成的沉浸式探究课程故事,契合大班幼儿专注力提升、拥有个人喜好、愿意深度探索事物的年龄特点,以幼儿日常偏爱、主动关注的各类事物为探究切入点,追随幼儿真实的兴趣走向,挖掘专属幼儿的热爱与执念背后的教育价值,引导幼儿在持续感知、深度探索、自主创作与分享表达中深耕兴趣、收获成长。课程尊重幼儿的自主喜好,不局限于固定教学内容,聚焦幼儿在生活与游戏中格外关注、反复选择、乐于投入的事物,鼓励幼儿大胆表达自己偏爱事物的原因,主动探索喜爱事物的特征、特点与趣味之处,在日复一日的自主体验中加深认知、积累专属探索经验。课程摒弃固化的教学模式,坚持以幼儿为主体,充分尊重幼儿的个性化兴趣与独特想法,给予幼儿充足的时间与空间深耕热爱、自主探索、大胆创造。课程融合兴趣培养、审美感知、创意实践与语言发展,通过兴趣探索体验、创意自主创作、喜好分享交流、深度探究尝试等多元活动,有效锻炼幼儿的专注力、自主探究能力、动手创造能力与语言表达能力。幼儿在沉浸式的兴趣探索中,学会坚持热爱、专注做事、大胆表达自我,充分体验深耕喜好带来的满足感与成就感。同时课程有效保护幼儿的个性化特质,培养幼儿专注坚持、积极探索、乐于表达的良好学习品质,鼓励幼儿保持独特喜好、发展个人特长。本次课程立足幼儿本心、追随幼儿兴趣,让教育回归幼儿生活,助力幼儿在热爱中成长,在探索中不断提
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