《我会交朋友》幼儿园大班课程故事PPT课件.pptxVIP

大班幼小衔接课程故事我会交朋友

概述内容本课程聚焦幼儿社会性发展，以人际交往、同伴交友为核心主题，针对幼儿社交能力薄弱、交友方式单一、社交矛盾频发等成长问题，构建生活化、引导式的社交启蒙班本课程。幼儿阶段是社交能力发展、同伴交往习惯养成的关键时期，部分幼儿存在胆小内向、不会主动交友、不懂社交礼仪、容易与同伴发生矛盾等问题，缺乏正确的交友方法与社交技巧，本课程立足幼儿社交成长需求，助力幼儿学会友好交友、快乐交往。课程通过情景模拟、交友游戏、故事引导、案例分析、互动分享、实践体验等多样化活动，引导幼儿理解朋友的意义，学习主动问候、礼貌相处、互帮互助、宽容谦让的交友方法，掌握化解同伴矛盾、友好沟通的社交技巧。在趣味社交游戏与情景体验中，幼儿大胆主动地与同伴沟通、合作、互动，逐步克服社交胆怯，提升主动交往、友好沟通的能力，学会尊重他人、理解他人、善待他人。课程通过正向引导与实践体验，帮助幼儿树立正确的交友观念，养成真诚友善、宽容大方、乐于助人的交往品质，有效改善幼儿的社交问题，提升幼儿的人际交往能力与社会适应能力。同时，让幼儿在同伴交往中感受友谊的美好，收获真挚的同伴情谊，增强集体归属感与幸福感，助力幼儿社会性能力的全面发展。

1课程缘起2结交新朋友我有办法3有矛盾，怎么办4去好朋友家串门啦CONTENTS目录

课程缘起1

参观小学后，孩子们你一言我一语地讨论起：“我们很快要分开了....