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学校师德师风专题党课学习实施方案

一、指导思想

师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，也是落实立德树人根本任务的关键保障。本次专题党课学习不仅是一次理论知识的宣讲，更是一次触及灵魂的思想洗礼和职业行为的全面体检。实施方案必须坚持问题导向与目标导向相结合，将抽象的师德要求转化为具体的教学行为准则，确保全体党员教师在思想上受触动、在行动上见真章，从而带动全校教师队伍形成风清气正的育人环境。

本次学习以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神及《新时代中小学教师职业行为十项准则》，紧紧围绕“为党育人、为国育才”的初心使命，通过系统化的党课学习、案例警示与自我剖析，构建“教育、考核、监督、奖惩”相结合的师德建设长效机制。

二、学习对象与覆盖范围

师德建设没有旁观者，党员教师必须发挥先锋模范作用，成为师德师风的“排头兵”。本次专题党课学习实施分级分类覆盖，确保全员参与、无一遗漏。

核心对象（必须参加）

全体在职党员教师（含正式党员、预备党员）。

学校中层及以上党员管理人员。

入党积极分子、发展对象。

延伸对象（列席参加）

教研组长、年级组长中的非党员教师。

青年教师委员会成员。

近三年新入职的非党员教师。

覆盖率要求

党员教师参学率必须达到100%。

因公外出或病事假缺席者，必须在48小时内通过观看录像、补交笔记等方式完成补课，由党支部书记签字确认销号。

三、