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- 2026-09-04 发布于安徽
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2025-2026学年第一学期期中教学质量检测
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。
古诗文中,总有一些字句能道尽人间的况味,触动我们的心灵。
面对失意,刘禹锡用“,”(《酬乐天扬州初逢席上
见赠》)传递豁达的心境,彰显新生的力量;面对前路,李白低吟“,
《行路难其一》)用比喻的手法,写出自己的无奈;面对别离,苏轼轻唱·
,,此事古难全(《水调歌头》)以旷达的心态,接纳
“”
人生的缺憾;面对贬谪,欧阳修寄情山水,以“,”(《醉
翁亭记》)绘出琅琊山春夏两季的美丽景象:面对美丽雪景,张岱雪夜独往湖心亭,以
“,”(《湖心亭看雪》)勾勒出天地的死寂,暗抒家国沦
丧后的孤寂悲凉。
2.请运用积累的知识,完成小题
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